บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

วัน อังคาร ที่  18  ธันวาคม พ.ศ.2555

      หมายเหตุ * ไม่มีการเรียนการสอน แต่อาจารย์ให้เคลียร์งานจากที่สั่งในอาทิตย์ที่ผ่านมาให้เสร็จเรียบร้อย คือการ ทำดอกไม้แกนกระดาษทิชชู

บันทึกการเรียนครั้งที่ 6

วัน อังคาร ที่  11  ธันวาคม   พ.ศ.2555

การเรียนการสอน
            - อาจารย์ให้ส่งงานแผนการสอนที่ส่งงานไว้จากอาทิตย์ก่อนหน้า
            - สั่งงานวิจัยที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์
            - อาจารย์ให้ นศ. นำกล่องขึ้นมา แล้วตอบคำถาม
                    * เมื่อเห็นกล่องจะนึกถึงอะไร
                    * เมื่อเห็นกล่องแล้วจะทำเป็นอะไร
                    * เมื่อเห็นกล่องแล้วจะทำอย่างไร ( สามารถเชื่อมโยงได้อย่างไร )

             - อาจารย์ให้ นศ. จับกลุ่มละ 10 คน แล้วให้นำกล่องที่นำมาช่วยกันต่อให้เป็นรูปร่างอะไรก็ได้โดยห้ามวางแผนหรือพูดคุยกันล่วงหน้า และอาจารย์จะถามกล่องของแต่ละคนว่าที่ได้วางกล่องใบไหนต่อจากเพื่อนแล้วคิดว่าจะต่อเป็นรูปอะไร

               จากนั้นอาจารย์ก็ให้เอากล่องมารวมกันอีกครั้งแล้วให้มีการวางแผนกันล่วงหน้าว่าจะต่อกล่องทั้งหมดภายในกลุ่มให้เป็นรูปอะไร โดยกลุ่มของดิฉันสามารุต่อกล่องออกมาได้เป็นรูป "ช้าง"

            - อาจารย์ให้ นศ. ทั้งหมดในห้องเรียนช่วยกันนำผลงานของแต่ละกลุ่มที่ทำ มาวางรวมกันให้เป็นอะไรก็ได้ตามความคิดสร้างสรรค์ ได้ออกมาดังนี้

               ดังนั้น  การสอนคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ควรสอนเด็กก่อนอายุ 6 ขวบ เนื่องจากวัยก่อนนี้จะเป็นวัยที่เก็บเกี่ยวความรู้ สามารถรับรู้ และซึมซับได้ด้วยตนเองมากกว่าหลังอายุ 6 ขวบ เนื่องจากหลังจากนี้เด็กจะขาดความมั่นใจในตัวเอง ไม่กล้าตัดสินใจจะทำอะไรด้วยคัวเอง มักชอบเลียนแบบผู้อื่น วิธีการเรียนรู้ที่ดีเด็กจะต้องได้เรียนรู้ด้วยตัวเองด้วยประสาทสัมผัสทั้ง 5  หู   ตา  จมูก  ลิ้น และกายสัมผัส

บันทึกการเรียนครั้งที่ 5

วัน อังคาร ที่   4   ธันวาคม  พ.ศ.2555

การเรียนการสอน
          - อาจารย์ใหส่งงานความเรียงจากอาทิตยที่ผ่านมา แล้วส่งตัวแทนกลุ่มออกไปนำเสนองานหน้าชั้นเรียน และอาจารย์จะแก้ไข ปรับปรุง แนะนำ ข้อที่ผิดพลาดให้ถูกต้อง
          - อาจารย์แนะนำสื่อการสอนให้ คือ การนำแผ่นฟิล์มเอกซเรย์ที่ใช้แล้ว นำไปแช่น้ำยาซักผ้าไฮเตอร์จากนั้นแผ่นฟิล์มจะโดนน้ำยากัดออกมาเป็นสีฟ้า แล้วสามารถนำมาเป็นสื่อในการสอนกับเด็กได้ โดยสามารถนำปากกาเมจิกเขียนและสามารถลบออกเขียนใหม่ได้ เป็นต้น
           - กิจกรรมเสริมประสบการณ์ จะต้องใช้เวลาในการจัดกิจกรรมประมาณ 20 นาที/วัน  โดยมีคณิตศาสตร์เข้ามาเชื่อมโยง
 สั่งงาน
        - อาจารย์ให้นำกล่องมาคนละ 1 กล่อง ในอาทิตย์ถัดไป
        - อาจารย์ให้แต่ละคนออกสอนเกี่ยวกับคณิตตศาสตร์เป็นรายบุคคลโดยใช่สมาชิกกลุ่มเดิม แต่แบ่งกันสอนคนละวัน ในวัน จันทร์-ศุกร์ สามารถแบ่งได้ดังนี้

หน่วย "กระดุม"

 มิ้งค์    รับผิดชอบ    วันจันทร์ >>  ชนิด - โลหะ  อโลหะ  ไม้  พลาสติก
 ดิว       รับผิดชอบ   วันอังคาร >>  ลักษณะ - สี   รูปทรง   พื้นผิว
 มิ้น      รับผิดชอบ    วันพุธ >> ประโยชน์  
 ฝ้าย     รับผิดชอบ   วันพฤหัสบดี >> ข้อควรระวัง  
น้ำหวาน รับผิดชอบ  วันศุกร์ >> การเก็บรักษา  

บันทึกการเรียนครั้งที่ 4

วันอังคารที่  27  พฤศจิกายน พ.ศ.2555

การเรียนการสอน
       - อาจารย์ให้เขียนแม๊ปหน่วยของตัวเองแต่ให้เขียนเป็นรายบุคคลห้ามลอกกัน โดยหน่วยของดิฉันคือ "หน่วย กระดุม" แล้วส่งอาจารย์ พร้อมทั้งอาจารย์ได้ให้ข้อแก้ไขปรับปรุงที่ถูกต้อง
      - อธิบายการทำแม๊ปกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ โดยให้หัวข้อใหญ่จะต้องวางไว้อยู่ตรงกลางกระดาษ แล้วแตกกิ่งเป็นหัวข้อย่อยต่อไปจนไม่มีที่สิ้นสุด